陕西师范大学教育学院-陕西师范大学教育学院

杨建华

学历/学位: 硕士

职务/职称:副教授

电        话:

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  • 基本资料
  • 研究领域
  • 个人履历
  • 学术兼职
  • 承担的科研项目
  • 主要研究成果
  • 获得的教学和科研表彰

杨建华,1960年9月生,陕西人,汉族,硕士。1988年7月毕业于陕西师范大学教育系,获普通心理学硕士学位。现任教育学院教育管理学硕士生导师,教育学副教授。承担省部级科研课题2项,在《教育研究》、《高等教育》等学术期刊发表论文十余篇,主编《现代教育学》、《教育学学习指南》、等著作2部。近年来的研究方向主要集中在基础教育管理政策、农民工子女教育政策等领域。

教育基本理论、基础教育管理、学校管理人员与教师专业训练、基础教育政策

1979年至1983年,陕西师范大学教育系读本科生,获学士学位

1983年至1985年,陕西师范大学教育系

1985年至1988年,陕西师范大学心理学硕士生,获硕士学位

2000至今,陕西师范大学教育学院教育管理系


1.承担教育部课题“创新教育与我国高师学生教育创新能力培养对策实验研究”,2002-2005年

2.承担陕西师范大学课题“陕西师大办学定位与特色研究”, 2004-2006年

3.承担陕西省课题“陕西省石泉县留守儿童管理与教育模式研究课题的子课题一——石泉县留守儿童教育管理政策研究”,2008- 2009年


1.论标准环境下的理想模式与现实环境下的使用模式,教育研究,1997,10

2.论教育理论与教育实践的交互制约周期,1998,5

3.大学生创新思维培养教学理论与教学实践,教育研究,2001(增刊)

4.现代教育学,中国社会科学出版社,2003,8

5.教育学学习指南,中国社会科学出版社,2004,8

6.准确定位——直面西部在优质教育服务中加快发展和提升,中国高等教育,2005,5(3)

7.学习型高校是培养持续学习和创新人才的平台,北京航空航天大学学报(社科版),2007, 2(1)

8.现行教育投入体制下农村基础教育面临的危机与对策,河北师范大学学报(教育科学版),2007,6(1)


全国首届教育硕士优秀教师, 2007年

陕西师范大学本科教学评建工作先进个人, 2007年

陕西省高等学校人文、社会科学研究优秀成果一等奖。2005年

陕西省人民政府第六次哲学社会科学优秀成果三等奖,2001年

陕西省教育委员会人文、社会科学研究优秀成果三等奖,1999年

陕西师范大学优秀教学成果奖,1999年