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2009年科研成果

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发布日期:2010年11月03日     作者:     浏览数:42   
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负责人

项目名称

所属单位

项目名称、级别

立项时间

陈鹏

高等学校法人内部治理结构研究

高等教育研究与评估中心

陕西省教育规划课题

省部级一般

2009.9

陈晓端

西部农村教师专业可持续发展的PLC模式研究

教育学院

全国教育科学规划办

省部级一般

2009.7

 

陈晓端

专业发展框架下的教师个体教学哲学建构研究

教育学院

教育部社科司

省部级一般

2009.10

郝文武

区域义务教育均衡发展研究

教育学院

陕西省教育规划课题

省部级一般

2009.9

何菊玲

西安市中小学教师继续教育实效性研究

陕西师范大学出版社

西安市社会科学规划项目

省部级一般

2009.4

李少梅

陕西省民办中小学幼儿园可持续发展研究

教育学院

省教育规划办重大课题

省部级重大

2009.3

李少梅

陕西省乡镇中心幼儿园建设与发展研究

教育学院

陕西省社科基金

省部级一般

2009.3

李少梅

陕西省乡镇中心幼儿园课程建设与师资培训

教育学院

陕西省教育规划办

省部级一般

2009.5

李少梅

儿童非意外伤害基线调研

教育学院

国际计划横向项目

2009.5

李少梅

免费师范生艾滋病健康教育

教育学院

全球基金艾滋病项目办

横向项目

2009.5

李少梅

受艾滋病影响儿童的心理咨询与辅导

教育学院

全球基金艾滋病项目办

横向项目

2009.5

李延平

西安市农村职业教育资源整合模式研究

教育学院

西安市社会科学规划基金办公室省部级一般

2009.5

李延平

新农村建设背景下陕西村职业教育发展模式研究

教育学院

陕西省教育科学规划课题省部级一般

2009.6

李延平

陕师大《比较教育学》双语教学项目

教育学院

陕师大教务处

校级一般

2009.4

刘华

幼儿英语浸入式教学研究

教育学院

国际合作横向课题

2007年至今

刘建君

新课程实施与小学教师适应问题研究

教育学院

陕西省教育规划省部级一般

2009.5

刘鹂

陕西省高中新课程背景下教师评价体系构建研究

教育学院

陕西省教育科学“十一五”规划省部级一般

2009

龙宝新

“新时期德育理论的观念更新和方法改革研究”

教育学院

陕西省社科项目

省部级一般

2009.9

龙宝新

师范生专业成长与校园文化建设研究

教育学院

校级一般

2009.6

彭海蕾

陕西省学前教育成本与收费调查研究

教育学院

陕西省教育科学十一五规划省部级一般

2009

祁占勇

西安市实施义务教育均衡发展的策略研究

教育学院

西安市社科规划办教育专项资助项目省部级一般

2009

祁占勇

现代大学制度视域下的我国公立高校法人治理结构研究

教育学院

教育部人文社会科学研究青年专项省部级一般

2009

石学云

教师胜任能力研究

教育学院

陕西省教育规划课题省部级一般

2009.9

孙峰

校本德育课程的开发研究

教育学院

陕西省“十一五”教育规划课题省部级一般

2009

孙峰

陕西省中学生思想道德状况动态监测与评价体系研究

教育学院

陕西省2009基础教育重大科研招标课题省部级重大

2009

孙峰

“三本”取向的德育理念与实践研究

教育学院

教育部社会科学司省部级一般

2009

孙峰

现代德育原理教材建设工程立项

教育学院

校级一般

2009

杨洁

城市农民工家庭子女教育状况调查

教育学院

横向

2009.5

杨黎明

陕西省中小学艺术教育有效教学模式研究

教育学院

陕西省教育规划课题省部级一般

2009.9

张正峰

中国近代大学教授治校制度研究)

教育学院

教育部人文社学科学青年项目省部级一般

2009

赵微

中学英语“浸入式”教学模式与英语教学思想创新研究

教育学院

横向项目

2009.9

赵微

中学英语浸入式教学探索

教育学院

横向项目

2008.9

赵微

研究生培养模式改革探索——以教育学院为例

教育学院

校级项目

2009.9

姓名

论文题目或著作名称

发表、出版时间

刊物名称或出版社、作者排名

期刊级别

常亚慧

大学教师身份认同研究

2009.4

当代教师教育

重要

常亚慧

流动的边界:教师与国家的学校互动

2009.5

南京师范大学出版社


陈晓端

现代教育学基础

2009.3

华东师范大学出版社2/2


陈晓端

试论有效教学的课堂文化建构

2009.1

当代教师教育

重要

陈晓端

说课与教师专业发展

2009.2

教育科学研究2/2

一般

陈晓端

当代教学论视域中的学习哲学之思

2009.4

陕西师范大学学报》(哲学社会科学版) 2/2

核心

陈晓端

教学论视阈中“学习哲学”的本质与特征辨析

2009.8

教育学术月刊2/2

一般

陈晓端

后现代主义与现代教育技术学

2009.8

电化教育研究2/2

权威

程秀兰

孤独症儿童融合教育干预的个案研究

2009.6

学前教育研究

重要

程秀兰

孤独症儿童随班就读状况的干预策略研究

2009.1

高校教育研究

重要

陈秀兰

陕西省家庭教育系列教材——家庭教育指导手册(婴幼儿)

2009.1

陕西人民出版社


陈秀兰

学前教育读本教师指导用书(中)

2009.6

西安出版社

 


高丽

教育公平与教育资源配置

2009.4

中国社会科学出版社


郝文武

教育哲学研究


教育科学出版社

一般

郝文武

教育哲学


中国社会科学出版社

一般2/2

郝文武

实现三维教学目标统一的有效教学方式

2009.1

教育研究

标志性权威

郝文武

自由教育的价值和实现方式

2009.9

高等教育研究

权威

郝文武

复杂关系中合理性教育需要的建构

2009.1

陕师大学报哲社版(高等学校文科学术文摘全文转载)

权威

郝文武

问题式教学的价值和方式

2009.9

课程教材教法

核心

郝文武

新读书无用论的根源及其消除

2009.9

中国教育学刊

核心

郝文武

教育民主的主体间性本质和方式

2009.2

教育理论与实践

核心

郝文武

两种理性及其非理性同意的有效教育方式

2009.4

教育研究与实验

核心

郝文武

理论的终极追求与实践的合理性建构——教育理论与教育实践科学关系观论纲

2009.4

教育学报

核心

郝文武

当代中国教育哲学的变革

2009.6

陕师大学报哲社版

核心

郝文武

教师教育课程建构的价值追求

2009.3

当代教师教育

重要

何菊玲

教师教育范式研究

2009.8

教育科学出版社


李创斌

道德教育:走向生活

2009.3

榆林学院学报

一般

李创斌

我国社区教育的现状及对策分析

2009

唐都学刊

一般

李创斌

西安市考研辅导市场的现状调查分析

2009.4

新西部

一般

李菲

学校德育的意义关怀研究

2009.4

教育科学出版社


李菲

大学教学伦理精神探析

2009.5

江苏高教

 

核心

李少梅

中韩学前教育制度比较研究

2009、1

陕西青年职业学院学报

一般

李少梅

新理念幼儿园活动教材(主编)

2009.4

陕西人民教育出版社


李延平

论职业教育公平

2009.11

教育研究

权威

李延平

政府主导下的澳大利               亚职业教育公平

2009年第7期

外国教育研究

核心

李延平

职业教育公平问题研究

2009、5

教育科学出版社


李延平

The Changing Situation of New Century Vocational Education in China,1/2

2005.9

Management in Education,volum19 issue3,2005, U.K

核心

栗洪武

延安干部教育模式研究


中国社会科学出版社

一般

栗洪武

编撰教师教育教材要创新路径——以公共教育学课程教材《学校教育学》为个案研究

2009.2

当代教师教育,

重要

栗洪武

陕西民办高校青年教师队伍现状与建设路径

2009.11

民办教育研究

一般

栗洪武

类型分析视野下的教育理论与教育实践

2009.2

陕师大学报(哲社版)

核心

栗洪武

“教师教育”不能取代“师范教育”

2009.5

教育研究

标志性权威

刘鹂

略论西部贫困地区中小学教师信息素养培养原则与模式

2009.8

电化教育研究

 

权威

刘少林

“改革开放实践是老教授协会发展壮大的原动力

2009.5

《老教授纵论改革开放三十周年》中国人民大学出版社

一般

刘少林

建设和谐文化,走高等教育科学发展之路

2009.11

榆林学院学报

一般

刘少林

“树立科学发展观,构建经济发展与环境保护协调互促的增长方式

2009.11

榆林学院学报

一般

刘少林

“《高等教育学新探》管窥”

2009.4

西安电子科技大学学报

重要

刘少林

“文化立校是民办高等教育发展的一项战略任务”

2009.3

西安欧亚学院学报

一般

刘宇辉

基于网络环境的企业组织结构优化创新

2009.2

商业时代

 

一般

刘宇辉

生态工业园区循环经济评价指标体系研究

2009.11

商业时代

 

一般






龙宝新

论当代我国教师教育形态转换的路向

2009.4

教育科学

核心

龙宝新

农村普通高中发展困境与政策调适

2009.4

中国教育学刊

核心

龙宝新

对当前我国教师教育中存在的“钟摆”倾向的反省

2009.1

教师教育研究

核心

龙宝新

论当代教师教育变革的范式转向

2009.4

教育理论与实践

核心

龙宝新

教师教育文化创新研究

2009.4

教育科学出版社


龙宝新

幸福与教育,丁斯原著

2009.6

教育科学出版


南纪稳

新课程背景下有效教学的理念建构与研究路径

2009.9

当代教师教育

重要

彭海蕾

中国学前教育政策历史发展特点的分析研究

2009.12

中国教育与社会科学

重要

彭海蕾

中国学前教育政策的现时分析

2009.12

现代幼教

重要

彭海蕾

让学前儿童亲近大自然

2009.12

学前教育

重要

彭海蕾

陕西师范大学学前教育本科生就业取向的调查与分析

2009.12

湖南师范大学学报社会科学版

重要

祁占勇

高校招生权的法律性质与司法审查——对“罗彩霞事件”的行政法透视

2009.9

高等教育研究

权威

祁占勇

高校自由裁量权的价值取向

2009.4

理工高教研究

重要

祁占勇

论欠发达地区普通高中教育管理体制的现实困境与体制选择

2009.8

现代教育管理

重要

祁占勇

我国欠发达地区普通高中教育发展的现实困境与理性选择

2009.11

教育科学研究

核心

祁占勇

我国高校教师聘任制的困境与理性选择

2009.4

《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)

核心

祁占勇

转型时期政府与高校行政法律关系及其权力边界

2009.6

中国高教研究

核心

祁占勇

遮蔽与解蔽:我国公立高校法律地位的合法性探讨

2009.4

江苏高教

核心

祁占勇

高校教师聘任合同法律性质的论争与实践缺失及其现实路径

2009.3

高教探索

核心

祁占勇

现代大学制度的法律重构

2009.7

中国社会科学出版社


邵军

教师惩戒权的分析

2009.12

教师报

一般

石学云

教师职业发展与心理健康

2009.9

陕西人民教育出版社


司晓宏

教育管理学论纲

2009.11

高等教育出版社


司晓宏

优化教育资源配置,促进西部农村义务教育优质发展

2009.6

教育研究

标志性权威

司晓宏

“以人为本”教育价值观的真正确立

2009.5

《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)

核心

司晓宏

农村教育城镇化的路径选择——“平原模式”与“柯城模式”浅析

2009.3

北京大学教育评论

核心

司晓宏

我国欠发达地区普通高中教育发展的现实困境与理性选择

2009.11

教育科学研究2/2

核心

司晓宏

对我国高校本科教学水平评估工作的评价与反思,

2009.1

《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)2/2

核心

孙冰红

大学教育与社会发展论

2009.12

中国社会科学出版社


孙峰

道德教育的现实选择:从灌输走向对话

 

2009.5

 

辽宁师范大学学报(社会科学版)

重要

孙峰

多元文化视野下道德教育的文化追求

2009.11

思想理论教育

重要

孙峰

德育:回归素朴的“化人”方式

2009.6

教育评论

重要

田建荣

科举教育的传统与变迁

2009.11

教育科学出版社


田建荣

高校学业考试现状与高校教学质量保障的基本途径分析

2009.3

高等教育研究

权威

田建荣

论高考改革与高中新课程改革的有效衔接

2009.3

教育科学研究

核心

田建荣

实现高中新课改与高考改革的有机衔接

2009.11

中国高等教育

核心

田建荣

试论古代蒙养教育与科举

2009.1

考试研究

重要

田建荣

中国传统蒙学推动阅读策略的实施与功效

2009年9月

《2008年华人社会的教育发展系列研讨会“课程与教学改进”论文集》, 澳门大学教育学院出版,华辉印刷公司

重要

田建荣

梅贻琦“大师说”教师理念及对教师聘任的影响

2009.4

当代教师教育

重要

吴东方

对我国高校本科教学水平评估工作的评价与反思

2009.1

《陕西师范大学学报》(哲社版)

核心

谢秀英

教育乱收费的风险成本与预期收益分析

2009.2

中国教育学刊

核心

杨洁

男权文化笼罩下的知识女性生命观照——试论苏青女性观

2009.4

Gender and Society

 

一般

杨洁

留守儿童“幸福教育”在哪里?——汉中市西乡县柳树镇大沙村留守儿童个案调研

2009.5

西安社会科学

重要

杨洁

犹太民族的家庭教育及思考

2009.5

西安社会科学

重要

张立昌

我国课堂教学座位排列状况与文化学分析

2009,12

教师教育研究2/2

核心

张立昌

陕北地区大学生信息素养状况调查与分析

2009.7

电化教育研究(3/3)

权威

张立昌

教学哲学

2009.12

中国社会科学出版社


超越“因材施教”的困境

2009.10

教育科学研究

核心

张正峰

中国近代公立大学董事会制度:一次失败的美国大学制度借鉴

2009(6)

清华大学教育研究

核心

张正峰

提高师范生公共教育学学习兴趣的对策研究

2009(10)

教育探索

重要

赵微

认知诊断理论及其在教育中的应用

2009.2

教育测量与评价(理论版)3/3

核心

赵微

儿童书面语言阅读的心理机制探讨

2010.1

幼儿教育(理论版)1/1

重要

朱智斌

1.社会转型时期教师教育对生命化教育的召唤

 

2009.1

当代教师教育

重要

朱智斌

2.社会转型时期民办高校也需转型

2009.10

河北师范大学学报教育科学版

重要

获奖人

获奖成果名称

奖项级别

获奖名称等级

获奖时间

郝文武

平等与效率相互促进的教育公平论

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果一等奖

2009

  

公立高等学校法律关系研究

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果一等奖

2009

陈晓端

当代教学理论与实践问题研究

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果一等奖

2009

司晓宏杨令平

取消农业税及实施农村义务教育经费保障  “新机制”背景下我国农村义务教育发展  策略研究

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果一等奖

2009

祁占勇

解构与重构:我国公立高校与政府的行政法律关系

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果二等奖

2009

何菊玲

教育学逻辑起点研究之质疑——兼谈教育学理论体系的发展

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果二等奖

2009

张立国司晓宏

现代远程高等教育质量保证体系研究

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果二等奖

2009

刘新科杨  洁李  

中国传统文化与教育

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果三等奖

2009

南纪稳、石  云张  

对大学英语四、六级考试的反思

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果三等奖

2009

张立昌

大学人文教育批判和实践的逻辑与表现样态

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果三等奖

2009

  

全球化与本土化视野下公民教育的价值追求

省部级

陕西高校人文社会科学

优秀成果三等奖

2009

郝文武

教育哲学

省部级

陕西省第九次哲学社会科学优秀成果二等奖

2009

张正峰

权力的表达:中国近代大学教授权利制度研究

省部级

陕西省第九次哲学社会科学优秀成果二等奖

2009

司晓宏

面向现实的教育关怀

省部级

陕西省第九次哲学社会科学优秀成果三等奖

2009

赵 微等

视觉加工速度、瞬间信息整合特征与汉语学习困难

省部级

陕西省第九次哲学社会科学优秀成果三等奖

2009

龚孟伟陈晓端

试析阿普尔批判教育思想的价值追求与理论局限

省部级

陕西省第九次哲学社会科学优秀成果三等奖

2009

陈晓端

当代教学理论与实践问题研究

国家级

教育部高等学校科学研究优秀成果三等奖

2009

赵微

陕西省石泉县留守儿童管理与教育模式研究

省部级

陕西省基础教育优秀教学成果文本类一等奖

2009

程秀兰

陕西省0-3岁婴幼儿早期教育现状分析与研究

省部级

陕西省基础教育优秀教学成果文本类一等奖

2009

李少梅

陕西不同区域幼儿园办圆标准与评估体系研究

省部级

陕西省基础教育优秀教学成果文本类一等奖

2009

谢秀英

陕西城市义务教育投入变动趋势与特点研究-基于现实的统计数据与调研

省部级

陕西省基础教育优秀教学成果文本类一等奖

2009

孙峰

学校、家庭、社会“三位一体”中小学的德育工作网络体系研究

省部级

陕西省基础教育优秀教学成果文本类一等奖

2009

司晓宏

后农业税时代农村义务教育面临的问题与对策

省部级

新疆维吾尔自治区第八届哲学社会科学奖三等奖

2009

孙冰红

大学与社会发展关系研究

省部级

全国教育科学“十一五”规划单位资助教育部规划课题

2009

王维圣

陕西师范大学优秀教学质量

校级


2009


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