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2010年科研成果

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发布日期:2011年11月03日     作者:     浏览数:46   
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负责人

项目名称

所属单位

项目名称、级别

立项时间

陈鹏

“十二五”期间西安市职业教育发展研究

高等教育研究与评估中心

西安社会科学规划课题

省部级一般

2010.4

程秀兰

西安市“十二五”学前教育规划研究

教育学院

西安市社会科学规划课题

省部级一般

2010.3

程秀兰

陕西省2010年教育科学规划重点课题“陕西省学前教育现状调查研究”

教育学院

陕西省教育科学规划课题

省部级一般

2010.12

高丽

基于公平视角的我国义务教育阶段教师资源配置问题研究

教育学院

教育部人文社科专项

省部级一般

2010.11

郝文武

教育学的专业改造与学科建设研究

教育学院

国家社会科学基金教育学

国家级一般

2010.3

胡春明

陕西省城市大学生“蚁族”现象的教育社会学探究

教育学院

陕西省哲社项目

省部级一般

2010.7

胡卫平

普通高中拔尖创新人才培养模式研究

教育学院

陕西省2009年基础教育科研重大招标课题

省部级一般

2010.1

胡卫平

义务教育阶段学生科学学习质量监测测试及调查工具研制

教育学院

教育部中小学质量检测中心课题

省部级一般

2010.3

胡卫平

基础教育阶段创新人才培养的理论与实践

教育学院

教育部新世纪优秀人才支持计划

省部级一般

2010.1

胡卫平

吴起县教育发展模式研究

教育学院

陕西省软科学课题

省部级一般

2010.10

胡卫平

教师培训模式探索研究和实施

教育学院

山西省中阳县

横向课题

2010.5

李延平

“十二五”期间西安市职业教育发展研究

教育学院

西安社会科学规划课题

省部级一般

2010.4

栗洪武

教研改进与新课程实践研究

教育学院

北京朝阳区教研中心

横向课题

2010.3

刘华

高师学前教育专业双语教育师资培养研究

教育学院

陕师大双语教学示范课程建设项目校级重点课题

2010.12

刘新科

长安学研究项目

教育学院

陕西省文史馆横向课题

2010

刘宇辉

西安境内农民工子女教育问题研究

教育学院

陕西省社科联合会与陕西省政协横向课题

2010.3

刘宇辉

旬邑西安教育中长期发展规划

教育学院

旬邑县教育局横向课题

2010.6

刘宇辉

西安市教育投资对家庭收益的贡献研究

教育学院

西安市社会科学课题

省部级一般

2010.11

龙宝新

“十二五”期间西安市普通高中教育发展研究

教育学院

西安市社科项目

省部级一般

2010.6

龙宝新

免费师范生专业成长力的职后发展研究

教育学院

教育部人文社科青年基金研究项目省部级一般

2010

南纪稳

西安境内农民工子女教育问题研究

教育学院

陕西省社科联

2010.4

牛晓牧

教师教育背景下学前教育钢琴教学改革研究

教育学院

陕西师大教务处校级项目

2010.11

石学云

西安市贫困家庭儿童的早期教育研究

教育学院

横向课题

2010

孙冰红

社会需求视角下陕西高等教育的价值取向与政策选择

教育学院

陕西省哲学社会科学规划办公室

省部级一般

2010.2

孙冰红

高校“教授接待日”工作体制与机制的实践与探索——以陕西师范大学为例

教育学院

学校思政委员会校级项目

2010.9

孙冰红

20世纪中国大学本土化研究

教育学院

省部级横向课题

2010.9

王鹏炜

公共事业管理(教育管理)专业课程改造研究

教育学院

教务处校级项目

2010.3

杨建华

西安市十二五教育规划研究

教育学院

西安市规划办重点招标课题省部级一般

2010.4

杨建华

陕西省基础教育学校特色发展研究之二

教育学院

陕西省教育厅重点招标课题省部级一般

2010.11

杨建华

旬邑县中长期教育改革发展行动计划研究

教育学院

旬邑县横向合作课题

2010.8

张旸

西部农村地区义务教育均衡发展的满意度调查研究

教育学院

全国教科规划基金项目

省部级一般

2010.7

张旸

“教育需要”的现实困境及其合理性建构研究

教育学院

教育部人文社科研究项目

省部级一般

2010.12

张旸

“十二五”期间西安市义务教育发展研究

教育学院

西安社科基金教育专项

省部级一般

2010.7

张旸

我校师范生对公共教育学内容及其学习方式需要的实证研究

教育学院

校级青年教改项目校级

2010.5

赵微

“十二五”学前教育质量及发展目标研究

教育学院

教育部发展规划司

省部级一般

2010.5

赵微

儿童书面语言获得的认知机制

教育学院

教育部人文社会科学研究

省部级一般

2010.4

赵微

学习困难认知评估系统开发与策略干预研究

教育学院

陕西师范大学中央高校基本科研业务费项目

省部级一般

2010.7

赵微

“十二五”期间西安市特殊教育发展研究

教育学院

2010年度西安市社会科学规划——教育专项研究课题

2010.9

赵微

早期阅读教育对儿童语言发展的影响

教育学院

横向课题

2010.3

赵微

中学英语浸入式教学实验研究

教育学院

横向课题

2010.11

朱智斌

陕西高校重点学科建设的调查研究

教育学院

陕西省社会科学基金课题省部级一般

2010.8

姓名

论文题目或著作名称

发表、出版时间

刊物名称或出版社、作者排名

期刊级别

常亚慧

“权力-利益”结构网络中的教师

2010.11

大学教育科学

核心

陈鹏

义务教育教师均衡配置的法理探源与法律重构

2010.2

陕西师范大学学报(社科版)

核心

陈鹏

高校行政化的法理解读与法律重构

2010.7

陕西师范大学学报(社科版)

核心

陈晓端

有效教学的理论与方法

2010.10

东北师范大学出版社


陈晓端

有效教学的理论与方法自学辅导书

2010.10

东北师范大学出版社


陈晓端

课程与教学论专业博士学位论文研究方法运用的现状与趋势——基于对2000~2008年期间218篇学位论文的分析

2010.5

教育研究与实验2/2

核心

陈晓端

美国家庭作业政策及其启示

2010.3

教育科学2/2

核心

程秀兰

从体育活动《乌龟搬家》看活动目标的设计与实施

2010.7

《早期教育》教师版

重要

郭洁

美国多校园大学的风险管理

2010.10

教育科学出版社1/1


郝文武

多元文化发展中德育的终极关怀与多层面价值和方式

2010.2

华东师范大学学报

权威

郝文武

平等与效率相互促进的教育公平量化指标和关系状态

2010.8

高等教育研究

权威

郝文武

当代中国教育哲学研究:从概念建构到理论创新和实践变革

2010.6

北京师范大学学报

权威

郝文武

高中后期文理分科教学的合理性辩论

2010.8

课程 教材 教法

核心

郝文武

多视角人性论对教育促进人发展的意义和要求

2010.2

教育理论与实验

重要

郝文武

建构符合素质教育要求的精品课程和精品教学

2010.5

当代教育与文化

一般

何菊玲

教师专业成长的现象学旨趣

2010.11

《教育研究》

权威

何菊玲

 

论交往理性教师教育范式

2010.3

《陕西师范大学学报》(哲社版)

权威

何菊玲

 

知识观视域下教师课堂角色的嬗变

2010.2

《广西民族大学学报》(社会科学版)

核心

胡卫平

Gender Stereotyping and Affective Attitudes Towards Science in Chinese Secondary School Students

2010.3

International Journal of Science Education

标志性权威

胡卫平

Creative Scientific Problem Finding and Its Developmental Trend

2010.10

Creativity Research Journal

标志性权威

 

胡卫平

思维型课堂教学的理论与实践

2010.3

北京师范大学学报(社会科学版)

权威

胡卫平

情绪对创造性科学问题提出能力的影响

2010.11

心理科学

权威

胡卫平

学校环境对初中生人格特征与创造性科学问题提出能力关系的影响

2010.5

心理科学

权威

胡卫平

中学生信息加工速度与科学创造力、智力的关系

2010.6

心理科学

权威

胡卫平

动机对高一学生创造性的科学问题提出能力的影响

2010.8

心理发展与教育

核心

胡卫平

思维结构与课堂教学—聚焦思维结构的智力理论对课堂教学的指导

2010.7

课程教材教法

核心

胡卫平

山西省中小学教师心理健康状况调查

2010.4

教育理论与实践

核心

胡卫平

中小学生创造力发展的课堂教学影响因素

2010.8

教育理论与实践

核心

胡卫平

“学思维”活动课程对小学语文教师课堂教学行为的影响研究

2010.5

教育探索

重要

胡卫平

中小学教师的教育心理学知识及其影响因素

2010.3

当代教师教育

重要

李创斌

利益关怀视野中的道德教育改革

2010.8

理论导刊

重要

李创斌

试述思想品德课程的建设

2010.10

中学政治教学参考

重要

李菲

 

对德育回归生活世界理念的反思

2010.10

教育科学研究

重要

李少梅

 

上学啦——成功幼升小手记(主编)

2010.8

新华出版社


栗洪武

《陕西省志教育志》第十一篇老解放区教育部分

2009.12

三秦出版社


栗洪武

论新课改背景下的“差异教学”

2010.3

当代教师教育(2/2)

 

重要

刘华

浅论高师学前教育专业双语教育师资的培养

2010.10

中国高等教育

 

核心

刘鹂

 

发展性教师评价实施的有效性

2010.7

新课程研究

重要

刘鹂

试论教师的教学生活

2010.11

黑龙江教育学院学报

重要

刘鹂

论教师的课程开发意识

2010.6

新课程研究

重要

刘新科

人性假设与教育理论建构

 

2010.2

宁夏社会科学(社科版)

核心

刘新科

社会流动视域下的中小学教师流动

 

2010.5

宁夏社会科学(社科版)

核心

刘新科

中国传统文化的当代价值及其传承

2010.3

西北农林科技大学学报

 

核心

刘新科

学习化社会理论与大学教育

2010.3

合肥师院学报

 

重要

刘新科

新编中小学管理使用手册

2010.6

陕西人民教育出版社


刘宇辉

高等教育收益率研究

2010.12

理论导刊

核心

龙宝新

民办中小学可持续发展的困境及其出路

2010.6

教育发展研究

核心

龙宝新

教师学习:当代教师教育变革的第三条道路

2010.5

教育科学研究

重要

龙宝新

论文化生态链环中的德育

2010.10

湖南师范大学教育科学学报

重要

南纪稳

教师教育科研特征分析

2010.3.

当代教师教育

重要

南纪稳

教育科学研究方法

2010.8.

陕西师范大学出版集团


牛晓牧

关于高校公共艺术教育课堂模式改革的思考——走向体验的教学(论文)

2010.12

教学研究(陕西师范大学教务处)

一般

彭海蕾

中国学前教育政策历史发展特点的分析研究

2010.3

教育导刊

重要

彭海蕾

师范生免费教育背景下幼儿教师职前、职后教育现状调查与思考

2010.3

当代教师教育

重要

彭海蕾

美国准教师如何进行分数除法教学

2010.5

中国基础教育

重要

彭海蕾

中国学前教育政策的现时分析

2010.1

现代幼教

一般

彭海蕾

不同历史时期的中国学前教育政策初探

2010.1

徐特立研究

一般

彭海蕾

师范生免费教育背景下高校学前专业培养目标和课程设置的思考

2010.10

当代教育论坛

一般

彭海蕾

儿童与自然,

2010.4

《现代幼教》

一般

彭海蕾

教与不教的艺术课-访美教育札记一

2010.3

《现代幼教》

一般

彭海蕾

其乐无穷的烹饪课-访美教育札记二

2010.6

 

《现代幼教》

一般

彭海蕾

与时俱进的电脑课-访美教育札记三

2010.9

 

《现代幼教》

一般

祁占勇

 

中国高校教师聘任制:过去、现在与未来

2009.12

中国教育法制评论(第7辑)

核心

祁占勇

 

高等学校内部治理结构的完善与办学自主权的实现

2010.7

陕西师范大学学报(哲学社会科学版)

核心

秦立霞

《美国教师资格认证制度研究》

2010.7

教育科学出版社


邵 军

师范教育应该加强案例教学

2010.12

《教师报》

一般

申亚民

关于教育国际化与西安国际化大都市路径选择的思考

2010.4

天水师范学院学报


石学云

中国职业教育改革发展的政策走向分析——1995~2008年中国职业教育政策文本的定量分析

2010.11

 

职业技术教育

重要

司晓宏

当前我国西部地区农村义务教育形势分析

2010.6

教育研究

权威

孙峰

“三位一体”中小学德育网络体系的问题与改进对策——基于陕西省的调查

2010.5

教育科学研究

核心扩展版

孙峰

德育学科研究发展的困境与生机

2010.4

河南师范大学学报(哲学社会科学版)

核心

田建荣

高校学业考试作弊现象的社会学分析

2010.3

大学教育科学

核心

田建荣

论高校招生自主权的意蕴

2010.4

陕西师范大学学报(哲学社会科学版)

核心

田建荣

科学的考试观与义务教育质量

2010.3

江苏教育研究(理论版)

重要

田建荣

农村中小学教师专业化的问题表征与对策分析

2010.5

教育理论与实践2/2

重要

田建荣

我国高等艺术院校音乐专业招生考试改革探索

2010.3

民族艺术研究2/2

核心

田建荣

高校学业考试作弊现象的多学科研究

2010.4

教育与考试2/2

重要

田建荣

对高考改革的深刻情怀和理性分析——刘海峰教授主编〈高考改革研究丛书〉读后

2010.1

教育与考试

重要

王鹏炜

以教师的职业发展促进教师的专业发展——人力资源的视角

2010.6

当代教师教育

重要

王维圣

基础音乐教育面临的问题及对策

2010.7

音乐天地

一般

谢秀英

 

教师流动不同方式经济影响分析

2010.3

中国教育学刊

核心

张弛

师范生就业指导

2010.3

陕西师范大学出版社


张立昌

《教学设计与评价》(主编)

2010.10

东北师范大学出版社


张立昌

《教学设计与评价辅导书》   (主编)

2010.10

东北师范大学出版社


张旸

论西部农村义务教育优质资源的均衡发展

2010.8

中国教育学刊

核心

张旸

困境与超越:消费主义的滥觞与大学生的消费需要

2010.6

理工高教研究

重要

张旸

教育在回归和超越学生的“生活方式”中行进

2010.5

当代教师教育

 

重要

张正峰

学科研究视角下的学校管理学学科属性——兼论学校管理学的研究转向

2010.6

现代教育管理

重要

张正峰

中国近代大学教授治校制度的历史考察

2010.9

黑龙江高教研究

重要

赵微

阅读与阅读困难认知过程实证研究与理论分析

2010.4

 

心理科学

权威

赵微

儿童书面语言阅读的心理机制探讨

2010.1

幼儿教育 (教科版)

重要

朱智斌

《陕西省志·教育志》第十四篇:教育科学研究

2009.12

三秦出版社



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